Kursus yang tersedia

Template
Template LMS UNIMA
Panduan
Panduan Penggunaan LMS untuk Dosen
Panduan
Panduan Penggunaan LMS untuk Mahasiswa
2025-2-1632703-1-Isu-isu
2025-2-1632703-1-Isu-isu Kontemporer
2025-2-1633202-3-Statistika
2025-2-1633202-3-Statistika
2025-2-1632211-Biopsikologi
2025-2-1632211-Biopsikologi
2025-2-1634425-6-Observasi
2025-2-1634425-6-Observasi dan Wawancara
2025-2-1642608-1-Psikologi
2025-2-1642608-1-Psikologi Advertising (PIO)
2025-2-1632605-3-Psikologi
2025-2-1632605-3-Psikologi Konsumen dan Teknologi
2025-2-1613205-5-Psikologi
2025-2-1613205-5-Psikologi Industri dan Organisasi
2025-2-1612206-7-Teknologi
2025-2-1612206-7-Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
2025-2-1612203-7-Bahasa
2025-2-1612203-7-Bahasa Indonesia
2025-2-1632405-6-Konstruksi
2025-2-1632405-6-Konstruksi Alat Tes
2025-2-1632207-8-Psikologi
2025-2-1632207-8-Psikologi Kognitif
2025-2-1622204-1-Filsafat
2025-2-1622204-1-Filsafat Ilmu dan Logika
2025-2-1642609-2-Penanganan
2025-2-1642609-2-Penanganan Kesulitan Belajar (Pendidikan)
2025-2-1632606-6-Psikologi
2025-2-1632606-6-Psikologi Positif
2025-2-1632604-4-Psikologi
2025-2-1632604-4-Psikologi Gender
2025-2-1612204-1-Bahasa
2025-2-1612204-1-Bahasa Inggris I
2025-2-1632605-9-Psikologi
2025-2-1632605-9-Psikologi Konsumen dan Teknologi
2025-2-1622204-RPL-Filsafat
2025-2-1622204-RPL-Filsafat Ilmu dan Logika
2025-2-1632443-2-Psikologi
2025-2-1632443-2-Psikologi Belajar
2025-2-1642606-2-Psikologi
2025-2-1642606-2-Psikologi Perdamaian (Sosial)
2025-2-1632334-Psikologi
2025-2-1632334-Psikologi Konsumen dan Teknologi
2025-2-1633203-5-Psikologi
2025-2-1633203-5-Psikologi Pendidikan
2025-2-1632603-3-Psikologi
2025-2-1632603-3-Psikologi Lintas Budaya
2025-2-1632607-5-Psikologi
2025-2-1632607-5-Psikologi Komunitas
2025-2-1632605-RPL-Psikologi
2025-2-1632605-RPL-Psikologi Konsumen dan Teknologi
2025-2-1612207-5-Dasar
2025-2-1612207-5-Dasar Psikodiagnostik
2025-2-1633402-5-Psikologi
2025-2-1633402-5-Psikologi Eksperimen
2025-2-1633308-2-Psikologi
2025-2-1633308-2-Psikologi Klinis
2025-2-1632703-5-Isu-isu
2025-2-1632703-5-Isu-isu Kontemporer
2025-2-1632404-8-Metode
2025-2-1632404-8-Metode Penelitian II (Kualitatif)
2025-2-1613205-1-Psikologi
2025-2-1613205-1-Psikologi Industri dan Organisasi
2025-2-1612207-1-Bahasa
2025-2-1612207-1-Bahasa Inggris II
2025-2-1633214-Statistika
2025-2-1633214-Statistika
2025-2-1633203-3-Psikologi
2025-2-1633203-3-Psikologi Pendidikan
2025-2-1640401-7-Pendidikan
2025-2-1640401-7-Pendidikan Karakter 3
2025-2-1632408-RPL-Modifikasi
2025-2-1632408-RPL-Modifikasi Perilaku
2025-2-1632443-8-Psikologi
2025-2-1632443-8-Psikologi Belajar
2025-2-1632408-8-Modifikasi
2025-2-1632408-8-Modifikasi Perilaku
2025-2-1642607-4-Manajemen
2025-2-1642607-4-Manajemen Ketenagakerjaan (PIO)
2025-2-1640201-7-Pendidikan
2025-2-1640201-7-Pendidikan Karakter 1
2025-2-1632207-1-Psikologi
2025-2-1632207-1-Psikologi Kognitif
2025-2-1642766-Psikoonkologi
2025-2-1642766-Psikoonkologi
2025-2-1612204-7-Bahasa
2025-2-1612204-7-Bahasa Inggris I
2025-2-1632601-1-Perilaku
2025-2-1632601-1-Perilaku Sosial Menyimpang
2025-2-1634403-2-Tes
2025-2-1634403-2-Tes Non Proyektif
2025-2-1642610-RPL-Pendidikan
2025-2-1642610-RPL-Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus (Pendidikan)
2025-2-1613201-3-Teori-Teori
2025-2-1613201-3-Teori-Teori Kepribadian
2025-2-1633112-2021-Psikologi
2025-2-1633112-2021-Psikologi Umum
2025-2-1642659-2021-Psikologi
2025-2-1642659-2021-Psikologi Anak Usia Dini
2025-2-1633308-8-Psikologi
2025-2-1633308-8-Psikologi Klinis
2025-2-1633202-2-Statistika
2025-2-1633202-2-Statistika
2025-2-1632408-2-Modifikasi
2025-2-1632408-2-Modifikasi Perilaku
2025-2-1642663-2022-Psikologi
2025-2-1642663-2022-Psikologi Advertising
2025-2-1632431-Metode
2025-2-1632431-Metode Penelitian Kuantitatif
2025-2-1634425-5-Observasi
2025-2-1634425-5-Observasi dan Wawancara
2025-2-1642607-2-Manajemen
2025-2-1642607-2-Manajemen Ketenagakerjaan (PIO)
2025-2-1632605-2-Psikologi
2025-2-1632605-2-Psikologi Konsumen dan Teknologi
2025-2-1612206-6-Teknologi
2025-2-1612206-6-Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
2025-2-1612203-6-Bahasa
2025-2-1612203-6-Bahasa Indonesia
2025-2-1632405-5-Konstruksi
2025-2-1632405-5-Konstruksi Alat Tes
2025-2-1632207-7-Psikologi
2025-2-1632207-7-Psikologi Kognitif
2025-2-1642604-2-Psikologi
2025-2-1642604-2-Psikologi Bermain (Perkembangan)
2025-2-1632606-5-Psikologi
2025-2-1632606-5-Psikologi Positif
2025-2-1632604-3-Psikologi
2025-2-1632604-3-Psikologi Gender
2025-2-1632601-8-Perilaku
2025-2-1632601-8-Perilaku Sosial Menyimpang
2025-2-1634403-8-Tes
2025-2-1634403-8-Tes Non Proyektif
2025-2-1632605-8-Psikologi
2025-2-1632605-8-Psikologi Konsumen dan Teknologi
2025-2-1633203-RPL-Psikologi
2025-2-1633203-RPL-Psikologi Pendidikan
2025-2-1632443-1-Psikologi
2025-2-1632443-1-Psikologi Belajar
2025-2-1642607-3-Manajemen
2025-2-1642607-3-Manajemen Ketenagakerjaan (PIO)
2025-2-1632218-2022-Filsafat
2025-2-1632218-2022-Filsafat Ilmu & Logika
2025-2-1640201-2-Pendidikan
2025-2-1640201-2-Pendidikan Karakter 1
2025-2-1632649-Konstruksi
2025-2-1632649-Konstruksi Alat Tes
2025-2-1632603-2-Psikologi
2025-2-1632603-2-Psikologi Lintas Budaya
2025-2-1632607-4-Psikologi
2025-2-1632607-4-Psikologi Komunitas
2025-2-1632606-RPL-Psikologi
2025-2-1632606-RPL-Psikologi Positif
2025-2-1612207-3-Dasar
2025-2-1612207-3-Dasar Psikodiagnostik
2025-2-1633202-8-Statistika
2025-2-1633202-8-Statistika
2025-2-1632408-7-Modifikasi
2025-2-1632408-7-Modifikasi Perilaku
2025-2-1633308-1-Psikologi
2025-2-1633308-1-Psikologi Klinis
2025-2-1632703-4-Isu-isu
2025-2-1632703-4-Isu-isu Kontemporer
2025-2-1632404-6-Metode
2025-2-1632404-6-Metode Penelitian II (Kualitatif)
2025-2-1612106-1-Bahasa
2025-2-1612106-1-Bahasa Inggris
2025-2-1632603-9-Psikologi
2025-2-1632603-9-Psikologi Lintas Budaya
2025-2-1633203-2-Psikologi
2025-2-1633203-2-Psikologi Pendidikan
2025-2-1640401-6-Pendidikan
2025-2-1640401-6-Pendidikan Karakter 3
2025-2-1632404-RPL-Metode
2025-2-1632404-RPL-Metode Penelitian II (Kualitatif)
2025-2-1632443-7-Psikologi
2025-2-1632443-7-Psikologi Belajar
2025-2-1642601-4-Psikopatologi
2025-2-1642601-4-Psikopatologi (Klinis)
2025-2-1640201-6-Pendidikan
2025-2-1640201-6-Pendidikan Karakter 1
2025-2-1632750-Isu-Isu
2025-2-1632750-Isu-Isu Kontemporer
2025-2-1612204-6-Bahasa
2025-2-1612204-6-Bahasa Inggris I
2025-2-1634403-1-Tes
2025-2-1634403-1-Tes Non Proyektif
2025-2-1642609-RPL-Penanganan
2025-2-1642609-RPL-Penanganan Kesulitan Belajar (Pendidikan)
2025-2-1613201-2-Teori-Teori
2025-2-1613201-2-Teori-Teori Kepribadian
2025-2-1633308-7-Psikologi
2025-2-1633308-7-Psikologi Klinis
2025-2-1633202-1-Statistika
2025-2-1633202-1-Statistika
2025-2-1622204-8-Filsafat
2025-2-1622204-8-Filsafat Ilmu dan Logika
2025-2-1632408-1-Modifikasi
2025-2-1632408-1-Modifikasi Perilaku
2025-2-1642603-1-Psikologi
2025-2-1642603-1-Psikologi Manula (Perkembangan)
2025-2-1632441-Psikologi
2025-2-1632441-Psikologi Gender dan Perempuan
2025-2-1634425-4-Observasi
2025-2-1634425-4-Observasi dan Wawancara
2025-2-1642607-1-Manajemen
2025-2-1642607-1-Manajemen Ketenagakerjaan (PIO)
2025-2-1632755
2025-2-1632755 - 2022-Skripsi
2025-2-1632603-RPL-Psikologi
2025-2-1632603-RPL-Psikologi Lintas Budaya
2025-2-1612206-5-Teknologi
2025-2-1612206-5-Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
2025-2-1612203-5-Bahasa
2025-2-1612203-5-Bahasa Indonesia
2025-2-1642601-2-Psikopatologi
2025-2-1642601-2-Psikopatologi (Klinis)
2025-2-1632405-4-Konstruksi
2025-2-1632405-4-Konstruksi Alat Tes
2025-2-1632207-6-Psikologi
2025-2-1632207-6-Psikologi Kognitif
2025-2-1642767-Psikologi
2025-2-1642767-Psikologi Dalam
2025-2-1632606-4-Psikologi
2025-2-1632606-4-Psikologi Positif
2025-2-1632604-2-Psikologi
2025-2-1632604-2-Psikologi Gender
2025-2-1632601-7-Perilaku
2025-2-1632601-7-Perilaku Sosial Menyimpang
2025-2-1634403-7-Tes
2025-2-1634403-7-Tes Non Proyektif
2025-2-1632605-7-Psikologi
2025-2-1632605-7-Psikologi Konsumen dan Teknologi
2025-2-1632207-RPL-Psikologi
2025-2-1632207-RPL-Psikologi Kognitif
2025-2-1613201-8-Teori-Teori
2025-2-1613201-8-Teori-Teori Kepribadian
2025-2-1612706-2022-Teknologi
2025-2-1612706-2022-Teknologi Informasi dan Komunikasi
2025-2-1640201-1-Pendidikan
2025-2-1640201-1-Pendidikan Karakter 1
2025-2-1633647-Psikologi
2025-2-1633647-Psikologi Eksperimen
2025-2-1632603-1-Psikologi
2025-2-1632603-1-Psikologi Lintas Budaya
2025-2-1613205-8-Psikologi
2025-2-1613205-8-Psikologi Industri dan Organisasi
2025-2-1632607-3-Psikologi
2025-2-1632607-3-Psikologi Komunitas
2025-2-1632607-RPL-Psikologi
2025-2-1632607-RPL-Psikologi Komunitas
2025-2-1612207-2-Dasar
2025-2-1612207-2-Dasar Psikodiagnostik
2025-2-1633202-7-Statistika
2025-2-1633202-7-Statistika
2025-2-1632408-6-Modifikasi
2025-2-1632408-6-Modifikasi Perilaku
2025-2-1633402-4-Psikologi
2025-2-1633402-4-Psikologi Eksperimen
2025-2-1632404-5-Metode
2025-2-1632404-5-Metode Penelitian II (Kualitatif)
2025-2-1632606-9-Psikologi
2025-2-1632606-9-Psikologi Positif
2025-2-1632604-8-Psikologi
2025-2-1632604-8-Psikologi Gender
2025-2-1633319-Statistika
2025-2-1633319-Statistika
2025-2-1612702-RPL-Mapalus
2025-2-1612702-RPL-Mapalus dalam Perspektif Global
2025-2-1633203-1-Psikologi
2025-2-1633203-1-Psikologi Pendidikan
2025-2-1640401-5-Pendidikan
2025-2-1640401-5-Pendidikan Karakter 3
2025-2-1634403-RPL-Tes
2025-2-1634403-RPL-Tes Non Proyektif
2025-2-1632443-6-Psikologi
2025-2-1632443-6-Psikologi Belajar
2025-2-1642608-3-Psikologi
2025-2-1642608-3-Psikologi Advertising (PIO)
2025-2-1632327-Psikologi
2025-2-1632327-Psikologi Kreativitas
2025-2-1612204-5-Bahasa
2025-2-1612204-5-Bahasa Inggris I
2025-2-1632603-8-Psikologi
2025-2-1632603-8-Psikologi Lintas Budaya
2025-2-1636853-Skripsi
2025-2-1636853-Skripsi
2025-2-1632607-9-Psikologi
2025-2-1632607-9-Psikologi Komunitas
2025-2-1642607-RPL-Manajemen
2025-2-1642607-RPL-Manajemen Ketenagakerjaan (PIO)
2025-2-1612207-8-Dasar
2025-2-1612207-8-Dasar Psikodiagnostik
2025-2-1613201-1-Teori-Teori
2025-2-1613201-1-Teori-Teori Kepribadian
2025-2-1633308-6-Psikologi
2025-2-1633308-6-Psikologi Klinis
2025-2-1632703-9-Isu-isu
2025-2-1632703-9-Isu-isu Kontemporer
2025-2-1622204-7-Filsafat
2025-2-1622204-7-Filsafat Ilmu dan Logika
2025-2-1632603-7-Psikologi
2025-2-1632603-7-Psikologi Lintas Budaya
2025-2-1642602-1-Neuropsikologi
2025-2-1642602-1-Neuropsikologi (Klinis)
2025-2-1632435-Manajemen
2025-2-1632435-Manajemen Sumber Daya Manusia
2025-2-1634425-3-Observasi
2025-2-1634425-3-Observasi dan Wawancara
2025-2-1642606-1-Psikologi
2025-2-1642606-1-Psikologi Perdamaian (Sosial)
2025-2-1632604-RPL-Psikologi
2025-2-1632604-RPL-Psikologi Gender
2025-2-1612206-4-Teknologi
2025-2-1612206-4-Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
2025-2-1633324-2022-Metode
2025-2-1633324-2022-Metode & Teknik Observasi
2025-2-1612203-4-Bahasa
2025-2-1612203-4-Bahasa Indonesia
2025-2-1632405-3-Konstruksi
2025-2-1632405-3-Konstruksi Alat Tes
2025-2-1632207-5-Psikologi
2025-2-1632207-5-Psikologi Kognitif
2025-2-1632606-3-Psikologi
2025-2-1632606-3-Psikologi Positif
2025-2-1632604-1-Psikologi
2025-2-1632604-1-Psikologi Gender
2025-2-1632601-6-Perilaku
2025-2-1632601-6-Perilaku Sosial Menyimpang
2025-2-1634403-6-Tes
2025-2-1634403-6-Tes Non Proyektif
2025-2-1632605-6-Psikologi
2025-2-1632605-6-Psikologi Konsumen dan Teknologi
2025-2-1612207-RPL-Dasar
2025-2-1612207-RPL-Dasar Psikodiagnostik
2025-2-1613201-7-Teori-Teori
2025-2-1613201-7-Teori-Teori Kepribadian
2025-2-1642657-2021-Neuropsikologi
2025-2-1642657-2021-Neuropsikologi
2025-2-1633425-2022-Observasi
2025-2-1633425-2022-Observasi dan Wawancara
2025-2-1632652-Kode
2025-2-1632652-Kode Etik Psikologi
2025-2-1642610-1-Pendidikan
2025-2-1642610-1-Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus (Pendidikan)
2025-2-1613205-7-Psikologi
2025-2-1613205-7-Psikologi Industri dan Organisasi
2025-2-1632607-2-Psikologi
2025-2-1632607-2-Psikologi Komunitas
2025-2-1632703-RPL-Isu-isu
2025-2-1632703-RPL-Isu-isu Kontemporer
2025-2-1612207-1-Dasar
2025-2-1612207-1-Dasar Psikodiagnostik
2025-2-1633202-6-Statistika
2025-2-1633202-6-Statistika
2025-2-1632408-5-Modifikasi
2025-2-1632408-5-Modifikasi Perilaku
2025-2-1633402-3-Psikologi
2025-2-1633402-3-Psikologi Eksperimen
2025-2-1622204-4-Filsafat
2025-2-1622204-4-Filsafat Ilmu dan Logika
2025-2-1632606-8-Psikologi
2025-2-1632606-8-Psikologi Positif
2025-2-1632604-7-Psikologi
2025-2-1632604-7-Psikologi Gender
2025-2-1632302-RPL-Bahasa
2025-2-1632302-RPL-Bahasa Inggris II
2025-2-1612204-4-Bahasa
2025-2-1612204-4-Bahasa Inggris I
2025-2-1640401-4-Pendidikan
2025-2-1640401-4-Pendidikan Karakter 3
2025-2-1633402-RPL-Psikologi
2025-2-1633402-RPL-Psikologi Eksperimen
2025-2-1632443-5-Psikologi
2025-2-1632443-5-Psikologi Belajar
2025-2-1632541-2021
2025-2-1632541-2021 2022-Psikologi Gender & Perempuan
2025-2-1642605-3-Psikologi
2025-2-1642605-3-Psikologi Politik (Sosial)
2025-2-1640201-5-Pendidikan
2025-2-1640201-5-Pendidikan Karakter 1
2025-2-1632342-Teknik
2025-2-1632342-Teknik Pelatihan & Pengembangan
2025-2-1633203-8-Psikologi
2025-2-1633203-8-Psikologi Pendidikan
2025-2-1632603-6-Psikologi
2025-2-1632603-6-Psikologi Lintas Budaya
2025-2-1632607-8-Psikologi
2025-2-1632607-8-Psikologi Komunitas
2025-2-1642606-RPL-Psikologi
2025-2-1642606-RPL-Psikologi Perdamaian (Sosial)
2025-2-1612207-4-Dasar
2025-2-1612207-4-Dasar Psikodiagnostik
2025-2-1612207-7-Dasar
2025-2-1612207-7-Dasar Psikodiagnostik


Kategori kursus

Perluas semua